Marta Bogdanowicz - Publikacje Aplikacjedo praktyki

Strona główna O mnie Publikacje Moi doktorzy Kontakt

APLIKACJE DO PRAKTYKI

Wydawnictwa zwarte (książki, biuletyny, broszury):

1. Bogdanowicz M. (1975) Bon Depart - metoda aktywizowania rozwoju psychomotorycznego i rehabilitacji psychomotorycznej. Olsztyn: IKNiBO.

2. Bogdanowicz M. (2000, wyd.I) Skala Obserwacji Zachowania (SOZ) dzieci i rodziców, uczestniczących w zajęciach Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Gdańsk:Wyd. Fokus;

Bogdanowicz M. (2003, wyd.II) Skala Obserwacji Zachowania (SOZ) dzieci i rodziców, uczestniczących w zajęciach Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

3. Bogdanowicz M. (oprac.) (2001) Ruch i piosenka. Gdańsk: wyd. Fokus.

4. Bogdanowicz M. (2002 wyd.I) Rymowanki-przytulanki. Gdańsk: Wyd. Fokus;

– książka i płyta CD.

5. Bogdanowicz M. (2003 wyd.II) Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki. Gdańsk: Harmonia – książka i płyta CD.

6. Bogdanowicz M.(oprac.) (2003 wyd.I i kolejne) Kołysanki-utulanki. Gdańsk: Wyd. Fokus - książeczka i płyta CD.

7. Bogdanowicz M. (oprac.) (2004) W co się bawić z dzieckiem. Gdańsk: Wyd. Harmonia - książka i płyty CD..

8. Bogdanowicz M., Czabaj R. (2006) Jestem rodzicem dziecka z dysleksją. Najważniejsze informacje i wskazówki do pracy. Gdynia: Wyd. OPERON.

9. Bogdanowicz M, Czabaj R., Bućko A. (2008) Modelowy system profilaktyki i pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom z dysleksją. Gdynia: wyd. Operon.

10. Bogdanowicz M., Daruk R., Ingielewicz B. (2009) Czytamy razem. Program doskonalenia umiejętności czytania i rozwijania myślenia. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

11. Bogdanowicz M. i in. (2006) Dyslexia. Guide for Parents. Prague: DyPaTec. A EU Funded Pan-European Project.

12. Bogdanowicz M., Adryjanek A., Rożyńska M. (2014, wyd.III). Uczeń z dysleksją w domu. Gdynia: OPERON.

Redakcje książek, wstęp

1. Adamiec A. (red) (1997) O krasnoludkach i o sierotce Marysi na podstawie baśni Marii Konopnickiej. Lektury dla tych, którym czytanie sprawia trudności. Bogdanowicz M. - wstęp. Sopot: GWP.

2. Adamiec A. (red) (1998) W pustyni i puszczy - na podstawie powieści Henryka Sienkiewicza. Lektury dla tych, którym czytanie sprawia trudności. Bogdanowicz M. -wstęp. Sopot: GWP.

3. Orsza M. (red) (1998) Syzyfowe prace - na podstawie powieści Stefana Żeromskiego. Lektury dla tych, którym czytanie sprawia trudności. Bogdanowicz M. - wstęp. Sopot: GWP.

4. Jewszel W. (1998) Krzyżacy - na podstawie powieści Henryka Sienkiewicza. Lektury dla tych, którym czytanie sprawia trudności. Bogdanowicz M. - wstęp. Sopot: GWP.

Zeszyty ćwiczeń:

1. Bogdanowicz M. (1990, wyd.I.) Ćwiczenia grafomotoryczne Hany Tymichovej usprawniające technikę rysowania i pisania. Zeszyt 1. Warszawa: COM PW-Z;

Ćwiczenia grafomotoryczne Hany Tymichovej usprawniające technikę rysowania i pisania. Zeszyty 1-3. (1991, wyd. II.) Gdańsk, Topos;

Ćwiczenia w rysowaniu (1992, wyd. III). Gdańsk: Speed;

Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowujące do nauki pisania według Hany Tymichovej. (1995, wyd. IV). Lublin: Graner Sc.;

Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowujące do nauki pisania według Hany Tymichovej. (1997, wyd.V i VI), Gdańsk: Fokus;
Przygotowanie do nauki pisania. Ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej. (2003, wyd.VII i kolejne). Gdańsk: Wyd. Harmonia.

2. Bogdanowicz M. (1992, wyd.I.) Trudne litery:p-b-d-g. Zeszyt ćwiczeń dla klas I-III. Gdańsk M. Rożak;

Trudne litery: p-b-d-g. Zeszyt ćwiczeń dla klas I-III. (1999, wyd. III) Gdańsk Fokus;

Trudne litery: p-b-d-g (2003, wyd.IV i kolejne) Gdańsk, Wyd. Harmonia.

3. Bogdanowicz M., Lubianiec E. (1993 -1995) Kolorowanki dla najmłodszych - Zeszyt 1- 6 (Miś, Słonecznik, Bałwanek, Auto, Znaki drogowe, Latawiec). Gdańsk: Baja.

4. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2001, wyd.I) Lewa ręka rysuje i pisze. Zeszyt 1. Gdańsk: Wyd. Fokus.

Lewa ręka rysuje i pisze. Zeszyt 1. (2003, wyd.II i kolejne) Gdańsk: Wyd. Harmonia.

5. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2001, wyd.I) Lewa ręka rysuje i pisze. Zeszyt 2. Gdańsk: Wyd. Fokus.

Lewa ręka rysuje i pisze. Zeszyt 2. (2003, wyd.II i kolejne) Gdańsk: Wyd. Harmonia.

6. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2004) Lewa ręka rysuje i pisze. Cz.3. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

7. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2003) Zeszyt ćwiczeń dla dziecka leworęcznego z ukośnie ułożoną liniaturą. Gdańsk :Wyd. Harmonia.

8. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2004, 2005) Dni tygodnia, pory roku i miesiące. Zabawy i scenariusze zajęć rozwijających funkcje językowe. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

9. Bogdanowicz M. (2005) Priprava na ucenje pisanja.Grafomotoricne vaje Hane Tymichove. Ljubljana. Drustvo Bravo.

10. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2010). Ortograffiti. Od dysgrafii do kaligrafii. Część 1. Część 2. Gdynia: OPERON.

11. Link – Dratkowska E., Bogdanowicz M. (2011) Rybki, Ryby, Wieloryby – Rybki. Program dla dzieci w wieku od 5 miesiąca życia. Gdańsk: Akademia Zabawy i Rozwoju – Octopus.

12. Link – Dratkowska E., Bogdanowicz M. (2011) Rybki, Ryby, Wieloryby – Ryby. Program dla dzieci w wieku od 11 miesiąca życia. Gdańsk: Akademia Zabawy i Rozwoju – Octopus.

13. Link – Dratkowska E., Bogdanowicz M. (2011) Rybki, Ryby, Wieloryby – Wieloryby. Program dla dzieci w wieku od 19 miesiąca życia. Gdańsk: Akademia Zabawy i Rozwoju – Octopus.

Programy do Metody Dobrego Startu (komplety: podręcznik, materiały do ćwiczeń i CD - nagrania piosenek; zeszyty)

1. Bogdanowicz M., Tomaszewska M. (1993) Piosenki na literki. Podręcznik i kasety z nagraniami. Gdańsk: Elfax.

2. Bogdanowicz M., Szlagowska D. (1996 wyd.I) Piosenki do rysowania. Podręcznik, materiały do ćwiczeń, kaseta z nagraniami. Gdańsk. Wyd.Fokus.

3. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (1997 wyd.I) Od piosenki do literki. Cz. 1 i 2. wyd. Fokus.

4. Bogdanowicz M., Swierkoszova J. (1998) Metoda Dobreho Startu. Ostrava. KASIMO.

5. Bogdanowicz M. (2000, wyd.I) Skala Oceny Zachowania i Wytworów (SOZ i W) dzieci uczestniczących w zajęciach Metody Dobrego Startu. Gdańsk: Wyd. Fokus.

Bogdanowicz M. (2006, wyd.II) Skala Oceny Skuteczności Metody Dobrego Startu. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

6. Bogdanowicz M., Barańska M., Czerkas-Polit A., Ellwardt D., Jakacka E., Sirak-Stopińska K., Zachodny B. (2004) Dobry Start – Wielka Podróż. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

7. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2006) Od wierszyka do literki. Zeszyt 1. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

8. Bogdanowicz M., Jakacka E., Barańska M.(2006, wyd.I) Piosenki do rysowania. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

9. Bogdanowicz M., Szewczyk M. (2007) Metoda Dobrego Startu. Od słowa do zdania, od zdania do tekstu. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

10. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2008) Metoda Dobrego Startu. Od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

11. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2008) Metoda Dobrego Startu. Od wierszyka do rysunku: dla dzieci 3-4 letnich. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

12. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2008) Metoda Dobrego Startu. Od wierszyka do rysunku: dla dzieci 5 letnich. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

13. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2008): Dobry Start. Program wychowania przedszkolnego dla dzieci 3-5 letnich. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

14. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2010) Od wierszyka do literki. Zeszyt 2. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

15. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2010). Metoda Dobrego Startu. Od piosenki do literki. Cz.2 Litery polskie. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

16. Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2012) Od wierszyka do cyferki. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

17. Bogdanowicz M., Szewczyk M. (2015). Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa. Program wspomagania rozwoju mowy małych dzieci oraz dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i wadą słuchu. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

18. Bogdanowicz M., Bogdanowicz K.M., Łockiewicz M. (2015). The Good Start Method for English. Metoda Dobrego Startu® we wspomaganiu rozwoju i uczeniu się dzieci rozpoczynających naukę języka angielskiego. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

Artykuły:

1. Bogdanowicz M. (2009) Wstęp: Mamo, tato…; Skąd się wzięły, czym są i do czego służą dziecięce masażyki. W: Kołodziejski B.(2009) Utulanki czyli piosenki na dziecięce masażyki. Gdańsk: Wyd. Harmonia, s. 1-3.

2. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – Zajęcia właściwe - ćwiczenia ruchowo-słuchowe. „Bliżej Przedszkola” Nr 1,112, styczeń 2011, s. 76-78.

3. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – Zajęcia właściwe - ćwiczenia ruchowo-słuchowo-wzrokowe. „Bliżej Przedszkola” Nr 2,113, luty 2011, s. 42-44.

4. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – Zajęcia końcowe. „Bliżej Przedszkola” Nr 3,114, marzec 2011, s. 46-48.

5. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – Łatwe wzory i piosenki lub wierszyki.„Bliżej Przedszkola” Nr 4,115, kwiecień 2011, s. 45-47.

6. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – Wzory literopodobne i piosenki lub wierszyki. „Bliżej Przedszkola” Nr 5,116, maj 2011, s. 59-61.

7. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – Litery i piosenki lub wierszyki. „Bliżej Przedszkola” Nr 6,117, czerwiec 2011, s. 61-63.

8. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – O efektywności metody. „Bliżej Przedszkola” Nr 7-8,118-119, magazyn specjalny 2011, s. 94-95.

9. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Założenia i zastosowanie. „Bliżej Przedszkola” Nr 9,120, wrzesień 2011, s. 14-15.

10. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Podstawy teoretyczne. „Bliżej Przedszkola” Nr 10,121, październik 2011, s. 14-15.

11. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Struktura zajęć. „Bliżej Przedszkola” Nr 11,122, listopad 2011, s.15 – 17.

12. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2011) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Planowanie i organizacja zajęć. „Bliżej Przedszkola” Nr 12,123, grudzień 2011, s. 17-19.

13. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2012) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Uwagi do planowania i realizacji zajęć. „Bliżej Przedszkola” Nr 1, 124, styczeń 2012, s. 16-18.

14. Bogdanowicz M., Okrzesik D., Wojnarowska A. (2012) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Ćwiczenia kształtujące świadomość osoby. „Bliżej Przedszkola” Nr 2,125, luty 2012, s. 16-17.

15. Bogdanowicz M., Okrzesik D., Wojnarowska A. (2012) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Ćwiczenia kształtujące świadomość schematu ciała i przestrzeni. „Bliżej Przedszkola” Nr 3,126, marzec 2012, s. 15-17.

16. Bogdanowicz M., Okrzesik D., Wojnarowska A. (2012) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Ćwiczenia oparte na relacji opiekuńczej, energii i siły oraz współpracy. „Bliżej Przedszkola” Nr 4,127, kwiecień 2012, s. 20-22.

17. Bogdanowicz M., Okrzesik D. (2012) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – Propozycje zabaw z rekwizytami. „Bliżej Przedszkola” Nr 5,128, maj 2012, s. 26-28.

18. Bogdanowicz M., Chojnacka K. (2012) Skuteczność Metody Ruchu Rozwijającego na podstawie badań prowadzonych w łączonej grupie najmłodszych i najstarszych dzieci w przedszkolu. „Bliżej Przedszkola” Nr 6,129, czerwiec 2012, s. 8-9.

19. Bogdanowicz M. (2012) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – O efektywności stosowania metody. „Bliżej Przedszkola” Nr 6,129, czerwiec 2012, s. 10-11.

20. Bogdanowicz M. (2012) MDS i MRR – komplementarnie uzupełniające się metody. „Bliżej Przedszkola” Nr 9,132, wrzesień 2012, s. 10-12.

21. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2013). Zdążyć przed… dysleksją: propozycje ćwiczeń doskonalących dużą i małą motorykę. „Bliżej Przedszkola” Nr 3, 138, marzec 2013, s. 24-27.

22. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2013). Zdążyć przed dysleksją. Propozycje ćwiczeń doskonalących funkcje wzrokowo-przestrzenne, słuchowo-językowe oraz orientację w schemacie ciała i przestrzeni. „Bliżej Przedszkola” Nr 4, 139, kwiecień 2013, s. 32-35.

23. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2014). Zasady pracy z dzieckiem leworęcznym w przedszkolu. „Bliżej Przedszkola” Nr 4, 151, kwiecień 2014, s. 9-11.

24. Bogdanowicz M., Wojnarowska A. (2014). Zabawy w rysowanie. „Bliżej Przedszkola” Nr 6, 153, czerwiec 2014, s. 8-11.

25. Bogdanowicz M., Szewczyk M. (2015). Metoda Dobrego Startu. Wspomaganie rozwoju mowy małych dzieci oraz dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i wadą słuchu. „Refleksje. Zachodniopomorski Dwumiesięcznik Oświatowy” Nr 1, styczeń/luty 2015, s. 16-19.

Filmy:

3 filmy (scenariusze, komentarz) dot. Metody Dobrego Startu M. Bogdanowicz

Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. (2006) Metoda Dobrego Startu – filmy z komentarzem metodycznym. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

3 filmy (scenariusze, komentarz) dot. Metody Ruchu Rozwijającego V. Sherborne

Bogdanowicz M. (1990): 1/Weronika Sherborne; 2/ Kurs MRR prowadzony przez A. Leonard; 3/ MRR w domu małego dziecka – zajęcia prowadzone przez A. Leonard i H. Hilla

2 filmy BBC dot. dysleksji (redakcja komentarza do polskiej wersji językowej)

Bytom: Agencja Filmowa „Pro-Film”

1/Bogdanowicz M. (red. tłumaczenia komentarza) (2002) Dysleksja;

2/Bogdanowicz M. (red. tłumaczenia komentarza) (2002) Dysleksja – problemy
praktyczne.

 „The Good Start Method for English” – film dydaktyczny w j. angielskim

Metody, techniki terapii:

1. Metoda Dobrego Startu M. Bogdanowicz (publikacje powyżej)

2. „Dyktando w 10 – punktach” w:

Adamiec A. (red) (1997) O krasnoludkach i o sierotce Marysi na podstawie baśni Marii Konopnickiej. Lektury dla tych, którym czytanie sprawia trudności. Bogdanowicz M. -wstęp. Sopot: GWP.

Bogdanowicz M. (2000) Recepty na dobre czytanie i pisanie. W: W. Turewicz (red)

Jak pomóc dziecku z dysortografią. Zielona Góra: ODN, s.37-51.

Bogdanowicz M., Adryjanek A. (2004 wyd.I.) Uczeń z dysleksją w szkole. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

Bogdanowicz M., Adryjanek A., Rożyńska M. (2007 wyd.I.) Uczeń z dysleksją w domu. Gdańsk: Wyd. Operon.

3. “Czytanie na raty” w:

Adamiec A. (red) (1997) O krasnoludkach i o sierotce Marysi na podstawie baśni Marii Konopnickiej. Lektury dla tych, którym czytanie sprawia trudności. Bogdanowicz M. -wstęp. Sopot: GWP.

Bogdanowicz M. (2000) Recepty na dobre czytanie i pisanie. W: W. Turewicz (red) Jak pomóc dziecku z dysortografią. Zielona Góra: ODN, s.37-51.

Bogdanowicz M., Adryjanek A. (2004 wyd.I.) Uczeń z dysleksją w szkole. Gdańsk: Wyd. Harmonia.

Bogdanowicz M., Adryjanek A., Rożyńska M. (2007 wyd.I.) Uczeń z dysleksją w domu. Gdańsk: Wyd. Operon.

4. „Czytamy Razem”: Bogdanowicz M., Daruk R., Ingielewicz B. (2010) Czytamy Razem. Gdynia: YMCA, PTD.

Pomoce do zajęć terapeutycznych

1. Bogdanowicz M. (2000) Przestrzenne litery. Gdańsk. Wyd. Fokus.

2. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2007) Karty ortomagiczne. Gdańsk: Wyd. Operon.

3. Bogdanowicz M., Rożyńska M. (2008) Gry ortomagiczne. Komplementarny zestaw pomocy dydaktycznych do nauki ortografii. Gdynia: Wyd. Operon.

4. Bogdanowicz, Szewczyk M. (2011) Liczydełko do liczenia i myślenia. Ustroń: Wyd. Z.P.H. Pilch.

5. Bogdanowicz M. (2012) Kolorowe tacki. Ustroń: Wyd. Z.P.H. Pilch.

6. Pilch R., Bogdanowicz M. (2012) Przestrzenne litery i cyfry. Ustroń: Wyd. Z.P.H. Pilch.

7. Bogdanowicz M., Lubianiec E. (1993) Kolorowanki dla najmłodszych - Miś. Gdańsk: Baja.

8. Bogdanowicz M., Lubianiec E. (1993) Kolorowanki dla najmłodszych - Słonecznik. Gdańsk: Baja.

9. Bogdanowicz M., Lubianiec E. (1994) Kolorowanki dla najmłodszych - Bałwanek. Gdańsk: Baja.

10. Bogdanowicz M., Lubianiec E. (1995) Kolorowanki dla najmłodszych - Auto. Gdańsk: Baja.

11. Bogdanowicz M., Lubianiec E. (1995) Kolorowanki dla najmłodszych - Znaki drogowe. Gdańsk: Baja.

12. Bogdanowicz M., Lubianiec E. (1995) Kolorowanki dla najmłodszych - Latawiec. Gdańsk: Baja.

Wykonanie i serwery: Piotr Badowski