Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na używanie cookies, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki.

Strona główna     O nas     Co robimy     Kontakt     FAQ


PLAN SZKOLEŃ - szkolenia online na platformie Zoom
























































Zespół współautorów kursu:


prof. dr hab. Marta Bogdanowicz

Marta Badowska

Piotr Badowski

Małgorzata Rożyńska

Moduły

Bloki tematyczne

Prowadzący

Terminy

Moduł 1

Specyficzne zaburzenia w uczeniu się (dysleksja rozwojowa, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia) - podstawy teoretyczne.


dr hab. Marta Łockiewicz, prof. UG

Violetta Piasecka


Kolejny termin - 2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)

Moduł 2


Moduł usunięty





Moduł usunięty

Moduł 3

Diagnoza pedagogiczna specyficznych zaburzeń w uczeniu się i diagnoza nauczycielska.

Violetta Piasecka


Kolejny termin - 2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)

Moduł 4

Wspomaganie rozwoju psychomotorycznego dzieci w wieku przedszkolnym (przygotowujących się do szkoły).

Małgorzata Barańska

Ewa Jakacka


23.05.2026 r. (sobota) - moduł odbędzie się, jeżeli uzbieramy odpowiednią ilość uczestników

Moduł 5

Wspomaganie rozwoju psychomotorycznego uczniów w wieku młodszym szkolnym. Terapia pedagogiczna uczniów młodszych z ryzyka dysleksji (na poziomie edukacji wczesnoszkolnej, kl. 1-3).

Małgorzata Rożyńska

Marta Badowska


Kolejny termin - 2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)


Moduł 6

Wspomaganie rozwoju psychomotorycznego uczniów w wieku młodszym szkolnym. Rozwijanie/Kształtowanie kompetencji matematycznych u uczniów młodszych (na poziomie edukacji wczesnoszkolnej, kl. 1-3)

Anna Stankiewicz

Kolejny termin - 2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)


Moduł 7  


Podstawy rozpoznawania i różnicowania zaburzeń w uczeniu się. Terapia uczniów starszych ze specyficznymi zaburzeniami w uczeniu się- dysleksją rozwojową (kl. 4-8).

Violetta Piasecka

Kolejny termin - 2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)

Moduł 8


Podstawy rozpoznawania i różnicowania zaburzeń w uczeniu się. Terapia uczniów starszych ze specyficznymi zaburzeniami w uczeniu się matematyki (kl. 4-8).

Anna Stankiewicz


Kolejny termin - 2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)


Moduł 9


Techniki uczenia, nie tylko dla dzieci z dys-


Marta Jankowska


Kolejny termin -

2026/2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)

Moduł 10

Diagnoza i terapia uczniów starszych z dyskalkulią w klasach VII - VIII szkoły podstawowej oraz w szkole ponadpodstawowej.


Violetta Piasecka

Magdalena Szczepańska



18.04.2026 r. (sobota)


Moduł 11



Grafomotoryka u dzieci praworęcznych i leworęcznych.


Marta Badowska

Małgorzata Rożyńska


Kolejny termin - 2027 r.

(po uzbieraniu nowej grupy uczestników)

Moduł 12

certyfikujący.

Warsztat pracy profesjonalisty - koordynatora modelowego systemu profilaktyki i pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi zaburzeniami w uczeniu się (dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią).

Marta Badowska

Magdalena Kownacka

Piotr Badowski

13.06.2026 r. (sobota)

Mail: ptd@ptd.edu.pl PARTNERZY